INTRODUCCIÓN

La presente información tiene como propósito dar a conocer todo lo relacionado con los tiempos verbales en inglés, es decir su estructura gramatical y función de la misma. Por ello te invito a que observes con atención cada información mostrada, de tal manera, que puedas entender la misma. Todas las dudas que puedan surgir durante tu lectura, por favor anotarlas, ya que será aclaradas durante la seción de clase. Recuerda que el presente blog solo busca ofrecer información extra a la que ya posees en la guía facilitada.

Actividad ONLINE

Una vez leída y estudiada toda la información mostrada en el blog, se prosigue a cumplir con las siguientes actividades, con el propósito de consolidar todo lo estudiado.

Instrucciones para la actividad ONLINE.

1. Deben formar grupo de 4 personas.

1

2   2. Cada grupo debe buscar un texto en inglés relacionado con su carrera a fin, dicho texto debe tener una extensión mínima de dos hojas, además deben quedar evidenciado la fuente de donde obtuvieron dicho texto.

3     3.  Del texto deben señalar y extraer lo siguiente;

3.1. Seis oraciones con diferentes tiempos verbales, las cuales deben ser interpretadas con su equivalente al español.

3.3. Tres oraciones en voz pasiva, e indicar en cada oración el verbo to be y el verbo en pasado participio. 

3.4. Redactar en español una composición entre 10 y 12 líneas sobre la idea general del texto estudiad.

  

4. La fecha y lapso de entrega será explicado por el profesor en la sesión de clase

Tiempo Verbal, Voz pasiva

1.      VOZ PASIVA

    La voz pasiva es una forma de expresión que se usa para describir acciones sin que sea necesario decir quién las ejecuta, ejecuto o ejecutará y también para describir procesos. Los elementos gramaticales que con seguridad se encuentran en una oración en voz pasiva son: el verbo to be y un verbo en participio pasado. En los casos donde se menciona la persona o cosa  que ejecuta la acción normalmente va acompañada por la palabra “BY”.

Estructura gramatical de la voz pasiva

Tiempo verbal	Sujeto	Verbo to be	Verbo pasado participio
Presente simple	The house	Is	Painted
Presente continuo		Is being
Pasadosimple		was
Pasado continuo		Was being
Futuro simple		Will be
Presente perfecto		Have been
Pasado perfecto		Had been

VERBAL TENSES

2.4 Tiempos verbales-Verb tenses

2.4.1. Present tenses- Tiempos verbales de presente.

2.4.1.1.Simple Present tense- Presente simple. Este es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que tienen lugar en el presente y con una frecuencia determinada, es decir, cada día, cada mañana, etc.

Ej.: John washes the dishes every day. (John lava los platos cada día).

Forma negativa del Simple Present: Sujeto+Do not o don't/does not o doesn't +verbo de la acción en infinitivo+ Complementos.

Ej.: John does not/doesn't wash the dishes every day.

Forma interrogativa del Simple Present: Do/does+ sujeto+ verbo de la acción en infinitivo+ Complementos.

Ej.: Does John wash the dishes every day?

Para la negación y la interrogación de las frases con este tiempo verbal, necesitamos el verbo auxiliar (to) do.

2.4.1.2.Present Continuous/Progressive tense- Presente Continuo: Es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que tienen lugar en el presente, en el mismo momento en el que se está enunciando la frase. El Present Continuous se forma con el presente del verbo (to) be más el verbo de la acción en gerundio (Infinitivo+-ing).

Ej.: John is washing the dishes right now. (John está lavando los platos ahora mismo).

Forma negativa del Present Continuous/Progressive: Sujeto+is/are+not+verbo de la acción en gerundio+ Complementos.

Ej: John is not/isn't washing the dishes right now.

Forma interrogativa del Present Continuous/Progressive: Is/are+ Sujeto+ Verbo de la acción en gerundio+ Complementos?
2.4.2. Past tenses-Tiempos verbales de pasado.

2.4.2.1.Simple past tense- Pasado simple: Es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que tuvieron lugar en el pasado, sin que importe excesivamente el momento del pasado en el que tuvieron lugar.

Ej.: John washed the dishes yesterday evening. (John lavó los platos ayer por la tarde).


Para construir las formas negativa e interrogativa del Simple Past, necesitamos la ayuda del verbo auxiliar (to) do, esta vez con su tiempo en pasado, DID.

Forma negativa del Simple Past: Sujeto+ DID not/didn't+ Verbo de la acción en infinitivo+Complementos.

Ej.: John didn't wash the dishes yesterday evening.

Forma interrogativa del Simple Past: DID+ Sujeto+ verbo de la acción en infinitivo+ Complementos.

Did John wash the dishes yesterday evening?

En inglés, hay dos tipos de Simple Past o de pasado simple: el regular o el irregular. Los verbos regulares forman el Simple Past añadiendo el sufijo -ed al infinitivo y los verbos irregulares forman su Simple Past sin seguir ninguna regla. En este apartado de la página tienes acceso a la lista completa de todos los verbos irregulares que hay en inglés.

Un ejemplo de Simple Past regular es el del verbo (to) wash= (lavar), cuyo Simple Past es washed y un ejemplo de verbo irregular es el de (to) break= (romper) , cuyo Simple Past es broke.

2.4.2.2.Past Continuous/Progressive Tense- Pasado continuo: Es un tiempo verbal en el que se expresan acciones que tuvieron lugar en el pasado, pero en un momento concreto. Este tiempo verbal se forma con el pasado del verbo (to) be (was o were)+ el verbo de la acción en gerundio (infinitivo+-ing).

Ej: John was washing the dishes at eight o'clock last night. (John estaba lavando los platos a las ocho ayer por la noche).

Forma negativa del Past Continous/Progressive: Sujeto+ Was not o wasn't/were not o weren't+ Verbo de la acción en gerundio+ Complementos.

Ej.: John was not/wasn't washing the dishes at eight o'clock last night.

Forma interrogativa del Past Continuous/Progressive: Was/were+Sujeto+Verbo de la acción en gerundio+ Complementos?.

Ej.: Was John washing the dishes at eight o'clock last night?

2.4.2.3.Present Perfect tense- Pretérito Perfecto: Es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que han tenido lugar en el pasado, pero en un pasado muy reciente. Este tiempo verbal se forma con el presente del verbo (to) have, has o have+el participio del verbo de la acción: Regular (Infinitivo+ed) o Irregular (tercera columna de la lista de verbos irregulares).

Ej.: John has washed the dishes this morning. (John ha lavado los platos esta mañana).

Forma negativa del Present Perfect Tense: Sujeto+ has not o hasn't /have not o haven't + Verbo de la acción en participio+ Complementos.
Ej.: John has not/ hasn't washed the dishes this morning.

Forma interrogativa del Present Perfect Tense: Has/Have+ Sujeto+ Verbo de la acción en participio+ Complementos.

Ej.: Has John washed the dishes this morning?

2.4.2.4.Past perfect tense-Pretérito pluscuamperfecto: Es un tiempo verbal que expresa acciones que han tenido lugar en el pasado, pero en un pasado menos reciente que el que se expresa en el Present Perfect. Es lo que se denomina el pasado del pasado (past in the past). Se forma con el verbo (to) have en pasado, had+ el participio del verbo de la acción: Regular (Infinitivo+ed) o Irregular (tercera columna de la lista de verbos irregulares).

Ej: John had washed the dishes at two in the afternoon. (John había lavado los platos a las dos de la tarde).

Forma negativa del Past Perfect Tense: Sujeto+ had not/hadn't+ Verbo de la acción en participio+ Complementos.
Ej.: John had not/hadn't washed the dishes at two in the afternoon.

Forma interrogativa del Past Perfect Tense: Had+ Sujeto+ Verbo de la acción en participio+ Complementos.

2.4.3) Future tenses- Tiempos verbales de futuro

2.4.3.1.Simple future- Futuro simple: Es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que tendrán lugar en un futuro, sin importar excesivamente el momento. Se forma con la partícula will+ el infinitivo del verbo de la acción sin el (to).

Ej.: John will wash the dishes tomorrow. (John lavará los platos mañana).

Forma negativa del Simple Future: Sujeto+ will not/won't+ Verbo de la acción en infinitivo+ Complementos.

Ej.: John will not/ won't wash the dishes tomorrow.

Forma interrogativa del Simple Future: Will+ Sujeto+ Verbo de la acción en infinitivo+ Complementos.

Ej.: Will John wash the dishes tomorrow?.

2.4.3.2)Near future- Futuro próximo: Es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que van a tener lugar en el futuro, pero se trata de un futuro muy cercano al momento en el que se habla. Se forma con el verbo (to) be en presente (is o are), seguido de GOING TO+ el infinitivo del verbo de la acción.

Ej.: John is going to wash the dishes tonight. (John va a lavar los platos esta noche).

Forma negativa del Near Future: Sujeto+ is not o isn't/ are not o aren't+ Going to+ Verbo de la acción en infinitivo+ Complementos.

Ej.: John is not/isn't going to wash the dishes tonight.

Forma interrogativa del Near Future: Is/are+ Sujeto+ Going to+ Verbo de la acción en infinitivo+ Complementos?.

Ej.: Is John going to wash the dishes tonight?

Además de estos tiempos verbales básicos, existen otros compuestos a partir de estos que ya hemos visto, que irás conociendo a medida que vayas avanzando en tu conocimiento del inglés.

Después de este breve apunte sobre los tiempos verbales, te facilitamos unos ejercicios para que compruebes si has comprendido el apartado anterior.

Ejemplo de los tiempos verbales en Inglés

A continuación se puede mostrar los diferentes tiempos en inglés; en este sentido, se puede evidenciar como es conjugado el verbo en inglés STUDY, el cual se encuentra en diferentes tiempos verbales. De tal manera, que se puede notar la estructura gramatical que representa cada tiempo verbal, por ejemplo; El presente simple solo se encuentra el pronombre más el verbo en infinitivo, mientras que en tiempos continuos, la unión del verbo to be más el verbo infinitivo con ING.

SIMPLE PRESENT	SIMPLE PAST	SIMPLE FUTURE
. AUXILIARIES
DO – DOES (negative-interrogative	DID (negative-interrogative)	WILL
I study English every day. Do you study English every day? I donot study English.	I studied English in England Two years ago. Did you study English in England? I didnot study English.	I will help you study English. Will you help me study English? I won´t help you study English.
PRESENT CONTINUOUS	PAST CONTINUOUS	FUTURE CONTINUOUS
AUXILIARIES
AM-IS-ARE+ verb+ING	WAS-WERE+ verb+ING	WILL BE+ verb+ING
I AM STUDYING English now. She IS STUDYING English now You ARE STUDYING English now.	I WAS STUDYING English when you called yesterday. You WERE STUDYING English when you called yesterday.	I WILL BE STUDYING English when you arrive tonight. She WILL BE STUDYING English when you arrive tonight.
PRESENT PERFECT	PAST PERFECT	FUTURE PERFECT
AUXILIARIES
HAVE – HAS+ verb P.P	HAD+ verb P.P	WILL HAVE +verb P.P
I HAVE STUDIED English in several different countries. She HAS STUDIED English in several different countries.	I HAD STUDIED a little English before I moved to the U.S. She  HAD STUDIED a little English before I moved to the U.S.	I WILL HAVE STUDIED every tense by the time I finish this course. She WILL HAVE STUDIED every tense by the time I finish this course.
PRESENT PERFECT CONTINUOUS	PAST PERFECT CONTINUOUS	FUTURE PERFECT CONTINUOUS
AUXILIARIES
HAVE-HAS+BEEN+verb+ING	HAD+BEEN+verb+ING	WILL HAVE BEEN+verb+ING
I HAVE BEEN STUDYING English for five years. She HAS BEEN STUDYING English for five years.	I HAD BEEN STUDYING  English for five years before I moved to the U.S.	I WILL HAVE BEEN STUDYING English for over two hours by the time you arrive. She WILL HAVE BEEN STUDYING English for over two hours by the time you arrive.